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2015幼儿园圣诞节活动方案怎么写
各班进行室内外环境布置：装扮圣诞树、布置分年级活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）、装饰幼儿园走廊及大门。制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板，向家长发放活动邀请函。全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。
幼儿园圣诞亲子活动方案1 活动目标： （1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 （2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 （3）能够和同伴共同分享节日的快乐。
圣诞活动方案 篇1 活动时间： 12-24 活动内容： 《庆圣诞、迎新年》 活动目的 （一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 （二）懂得团结合作，感受成功的喜悦。 （三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。 （四）体验集体过节的愉快心情。
通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐 人员邀请： 本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人 活动内容： 幼儿园圣诞节活动主题一：圣诞节的由来 出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。
活动一：认识圣诞节 通过多媒体课件与收集的图片、故事，引导幼儿了解圣诞节的由来、圣诞老人与圣诞树的相关知识，让幼儿初步感受圣诞节的欢乐气氛。活动二：装饰圣诞树 本活动旨在培养幼儿的动手操作能力，通过制作各种装饰物，如花、蝴蝶结等，让幼儿在装饰圣诞树的过程中，进一步感受圣诞节的快乐。
圣诞节幼儿园大班玩的玩的小游戏有哪些
1、探险游戏：寻找圣诞老人的礼物 在教室中藏好小礼物，发放带有线索的“寻宝图”，孩子们通过观察和合作找到礼物，锻炼观察力和团队协作。 手工制作：装饰圣诞树 提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让孩子们创作圣诞树装饰，完成后挂在树上，增强创作成就感。
2、圣诞糖果传递赛 在这个游戏中，孩子们分成小组，每组需要用筷子将悬挂的糖果从一个杯子传递到另一个杯子，最快完成传递的小组获胜。这个游戏不仅增加了节日的乐趣，还锻炼了孩子们的协调能力和团队合作精神。 制作圣诞卡片 孩子们可以发挥创意，用彩纸、颜料和贴纸等材料制作属于自己的圣诞卡片。
3、圣诞糖果采摘赛 这个游戏需要准备一些糖果和圣诞树。将糖果挂在圣诞树上，让孩子们比赛看谁可以在规定时间内采摘最多的糖果。这个游戏不仅可以让孩子体验到圣诞的欢乐气氛，还可以锻炼孩子们的观察力和手眼协调能力。制作圣诞树 让孩子们用彩纸、糖果、小玩具等材料制作一个属于自己的小圣诞树。
4、圣诞节幼儿园大班适合玩的小游戏有以下几种：寻找圣诞老人的礼物：这是一个富有探险精神的游戏。老师可以在教室里藏好一些小礼物，并给每个孩子发一张“寻宝图”。孩子们需要根据图上的线索，找到隐藏的礼物。这个游戏能锻炼孩子们的观察力和团队合作能力。
5、开火车游戏：每个人说一个地名代表自己，不能重复。游戏开始后，根据顺序报地名，让对方猜测自己要去的地点。猜错或反应慢的人输。这个游戏可以增进参与者之间的感情，但需要大家集中注意力。 瞎子背瘸子游戏：选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，女生当“瘸子”。
幼儿园圣诞节可以举办什么活动
1、幼儿园圣诞节可以举办以下活动： 圣诞主题手工活动 美工装扮：教师可以准备各种材料，如彩纸、贴纸、画笔等，让孩子们动手制作圣诞贺卡、圣诞树装饰等，既可以装饰教室，又能培养孩子们的动手能力和创造力。
2、活动二：装饰圣诞树 本活动旨在培养幼儿的动手操作能力，通过制作各种装饰物，如花、蝴蝶结等，让幼儿在装饰圣诞树的过程中，进一步感受圣诞节的快乐。活动三：香喷喷的汉堡 通过制作汉堡，让幼儿体验西方饮食文化，感受动手的乐趣。引导幼儿制作自己喜欢的汉堡，品尝后分享感受，增进对不同文化的认识。
3、幼儿园大班圣诞亲子活动可以表演以下节目：配乐诗朗诵 内容选择：可以选择与圣诞节或亲子情感相关的诗歌进行朗诵，内容温馨、积极向上，既能展现节日氛围，又能增进亲子间的情感交流。 表现形式：家长与孩子共同站在舞台上，手持话筒或简单道具，随着轻柔的背景音乐缓缓朗诵。
